Ritmo y movimiento en el discurso audiovisual

Resumen basado en el de la publicaci??n

Les lleng??es de l'alumnat al sistema educatiu catal?? als inicis del segle XXI

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La participaci?? de l'alumnat de segon d'ESO en la confecci?? del projecte ling????stic de centre

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Propuesta para la organizaci??n de un centro escolar de la forma m??s adecuada para atender alumnado con TDAH

Se hace una propuesta de organizaci??n del centro educativo para un tratamiento adecuado del alumnado con TDAH, que debe ser tratado como uno de los trastornos m??s sensibles a la acci??n educativa del entorno, (principalmente familia y escuela). Se trata de facilitar una detecci??n temprana (desde la familia o la escuela), un diagn??stico correcto y un buen manejo psicopedag??gico, m??dico y familiar del TDAH que favorecer?? el buen pron??stico del alumnado afectado.

La premsa (digital) a classe

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The Spanish version of the Believability of Anxious Feelings and Thoughts Questionnaire

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Spanish validation of the Family Questionnaire (FQ) in families of patients with an eating disorder

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Xarxes socials i aprenentatge de la llengua

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L'estrat??gia concessiva, un repte en l'ensenyament de l'argumentaci??

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El "quemao" : un juego tradicional por potenciar

Se muestran las caracter??sticas principales de un juego tradicional de Canarias denominado ???quemao??? o ???bate??? que ha sido puesto en pr??ctica en un centro de ESO, con la finalidad de darlo a conocer a toda la comunidad educativa. Resulta muy atractivo para el alumnado por su elevado tiempo de compromiso motor, dinamismo e interacci??n motriz. Adem??s de trabajar mediante su t??cnica y reglamentaci??n del juego, los contenidos propios del ??rea de Educaci??n F??sica, contribuye a difundir el patrimonio cultural y art??stico de las Islas.

Usefulness of the Bayley scales of infant and toddler development, third edition, in the early diagnosis of language disorder

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Validity of the DSM-Oriented Scales of the Child Behavior Checklist and Youth Self-Report

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Estudio de prevalencia de dificultades de aprendizaje en el c??lculo aritm??tico

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Relat fant??stic i realitat

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Las cifras de la educaci??n en Espa??a : estad??sticas e indicadores : edici??n 2014

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