Relat fant??stic i realitat


Autoria(s): Coronas Pe??arrocha, Ricardo
Data(s)

15/09/2014

15/09/2014

2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una secuencia did??ctica en la que se trabaja el relato fant??stico en cuarto de ESO. El centro de inter??s es la relaci??n entre literatura y realidad. La secuencia liga lectura (literaria y cinematogr??fica) y escritura, bajo la hip??tesis did??ctica que la fantas??a puede ser una forma id??nea de expresi??n aleg??rica de la realidad. La secuencia, desarrollada en el tercer trimestre escolar, constituye tambi??n una s??ntesis aplicativa de algunos aprendizajes sobre composici??n escrita realizados a lo largo del curso.

Identificador

p. 18

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/105023

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2012, n.56, enero-febrero-marzo ; p. 7-18

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #literatura #lectura #escritura #cine #ense??anza de lenguas
Tipo

Art??culo de revista