Red U : revista de docencia universitaria

Descripción basada en: vo. 9, n.1 (2011)

Actitudes del profesorado universitario español : formato de tesis doctorales, docencia e investigación

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Docencia e investigaci??n : ??un falso dilema?

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La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado

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La docencia, una experiencia compartida

Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy

Otras actividades complementarias para mejorar la docencia universitaria: elaboración y utilización de blogs.

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Evaluación de un proyecto de innovación en docencia universitaria: Boletín Digital de Educación física

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Representaciones y enseñanza de la historia reciente-presente : estudio de casos de estudiantes en formación inicial y en su primer año de docencia

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La autoeficacia docente e investigadora del profesorado universitario : relaci??n con su estilo docente e influencia en sus concepciones sobre el nexo docencia-investigaci??n

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Motivaciones por la docencia

En este proyecto de innovaci??n se analizan el inter??s, las motivaciones y las actitudes de los estudiantes del M??ster de Profesorado de Educaci??n Secundaria (MPES) de la Universidad de C??rdoba hacia la profesi??n docente y la formaci??n requerida para su ejercicio. Se concluye que los resultados de este an??lisis se deber??an tener muy en cuenta para el desarrollo de actividades en el proceso de formaci??n inicial del profesorado de Secundaria.

Docencia universit??ria : um estudo sobre a intera????o entre docentes e estudantes em cursos na modalidade semipresencial

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La opini??n del alumno de Grado sobre docencia semipresencial

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Adaptaci??n al Espacio Europeo de Educaci??n Superior de un cuestionario de opini??n del alumnado sobre la docencia de su profesorado

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Redes sociales y docencia universitaria : el caso de Facebook

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