Adaptaci??n al Espacio Europeo de Educaci??n Superior de un cuestionario de opini??n del alumnado sobre la docencia de su profesorado
Data(s) |
18/07/2014
18/07/2014
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Presentaci??n del proceso de adaptaci??n al Espacio Europeo de Educaci??n Superior del cuestionario de opini??n del alumnado sobre la docencia de su profesorado en la Universidad del Pa??s Vasco. En este proceso se adoptada una metodolog??a mixta. Tras efectuar la revisi??n de los cuestionarios de otras universidades, teniendo en cuenta el marco te??rico del nuevo cuestionario, las competencias transversales adoptadas por la Universidad y las tres dimensiones que se??ala la ANECA, se redactan una serie de indicadores y posibles ??tems susceptibles de conformar el nuevo cuestionario. Este marco te??rico, los indicadores e ??tems son contrastados en diversos grupos de discusi??n realizados con expertos en el tema, profesorado de distintas ??reas de la propia universidad y alumnado. A partir de este contraste se construye el cuestionario piloto. |
Identificador |
p. 14-15 1134-4032 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electr??nica de investigaci??n y evaluaci??n educativa. Valencia, 2014, v. 20, n. 1; 20 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n del profesor #encuesta #universidad |
Tipo |
Art??culo de revista |