E/LE y TIC en las aulas de inmersi??n ling????stica : una propuesta did??ctica para fomentar el aprendizaje cooperativo

Memoria de m??ster (Universidad de Barcelona, 2014)

Factores que dificultan la integraci??n de las TIC en las aulas

Resumen basado en el de la publicaci??n

Desde dentro hacia fuera con las TIC

Resumen tomado de la publicaci??n.

Del m??n dels somnis al fant??tic en els contes de Merc?? Rodoreda

Resumen basado en el de la publicaci??n

L'aula de m??sica amb suport TIC

Resumen basado en el de la publicaci??n

L'esperit de l'art g??tic catal?? : de Barcelona a N??pols

Resumen basado en el de la publicaci??n

"Aprenentatge Servei" i "TIC" : una potent alian??a per al foment de l'educaci?? de la ciutadania

Resumen basado en el de la publicaci??n

Estudios de caso sobre las percepciones de los estudiantes en la inclusi??n de las TIC en un centro de Educaci??n Secundaria

Resumen tomado de la publicaci??n

SIGIQ-UV : Sistema Inform??tic de Garantia Interna de Qualitat per als centres i titulacions de la Universitat de Val??ncia

Resumen basado en el de la publicaci??n

??C??mo aprendes a ser maestra? : TIC, g??nero y narrativas visuales de futuras maestras de educaci??n infantil

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Las TIC en la ense??anza : un estudio de casos desde el enfoque biogr??fico-narrativo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Integrar las TIC para reformular el modelo did??ctico : el programa EduCAT 2.0

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Percepciones en torno al coordinador TIC en los Centros Educativos Inteligentes : un estudio de caso

Resumen basado en el de la publicaci??n

Instrumentaci??n did??ctica de las TIC para la lectura del poema

Monogr??fico con el t??tulo: Las redes sociales como herramienta para la ense??anza de la lengua y la literatura

Pol??ticas y pr??cticas en la formaci??n permanente del profesorado en TIC en Catalu??a

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