Instrumentaci??n did??ctica de las TIC para la lectura del poema
| Data(s) |
27/01/2016
27/01/2016
2015
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| Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: Las redes sociales como herramienta para la ense??anza de la lengua y la literatura Se presentan tres estrategias did??cticas que permiten un acercamiento al texto literario, y m??s concretamente al texto l??rico, a trav??s de recursos tecnol??gicos diversos: Internet, Google Drive y redes sociales, entre otros. La propuesta evidencia que los recursos tecnol??gicos representan una fuente para el fomento de la lectura y la escritura del poema en el estudiante |
| Identificador |
p. 36 1133-9829 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de did??ctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2015, A??o XXI, n. 70, octubre-diciembre ; p. 31-36 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #lectura #poes??a #literatura |
| Tipo |
Art??culo de revista |
