De la clase al patio : aprendiendo a manejar la brújula.

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El estudio de la tecnología en la educación.

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La naturaleza de la ciencia en los enfoques ciencia-tecnología-sociedad.

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El profesorado y las actividades ciencia-tecnología-sociedad.

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El proyecto SATIS.

Resumen tomado de la publicación y ampliado con la introducción

El proyecto Ciencia a través de Europa.

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El proyecto APQUA (Aprendizaje de los productos químicos, sus usos y aplicaciones) : la enseñanza de las ciencias a partir de temas sociales de actualidad.

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La asignatura de ciencia, tecnología y sociedad en el nuevo bachillerato.

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Educación tecnológica desde una perspectiva ciencia-tecnología-sociedad : una breve revisión del tema.

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El Proyecto Ciencia 6-12 : descubrir las ciencias experimentando.

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Investigar en primaria : el rincón de la ciencia.

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Cambiando el método : actividades prácticas derivadas del planteamiento de problemas, diseños experimentales basados en el control de variables.

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El proyecto Genoma Humano : sus implicaciones sociales y la biología de Bachillerato.

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¿Cómo utilizar los recursos en la clase de física para ambientalizar el currículum? : ejemplo práctico : el ludión.

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Plantas de ciclo corto : un recurso didáctico insospechado.

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