La formaci?? en lideratge i el prestigi del centre

Resumen basado en el de la publicaci??n

De Freinet a escoles en xarxa

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Influencia relativa de variables metacognitivas y volitivas en el rendimiento acad??mico de estudiantes de Bachillerato (LOE)

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El cuento y la creatividad como preparaci??n a la resoluci??n de problemas matem??ticos

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El debate de las humanidades : los aprendizajes b??sicos y el papel de la tecnolog??a

Se plantea un debate de c??mo los aprendizajes instrumentales van en detrimento del resto de ??reas, que aunque son esenciales, existen otras propuestas que pueden ayudar a su desarrollo, favoreciendo las mismas capacidades desde diferentes contextos. El ??rea de tecnolog??a puede ser un medio ideal para lograrlo, en particular, los proyectos de trabajo, los centros de inter??s o la resoluci??n de problemas pr??cticos, sobre todo en alumnado con escasa motivaci??n.

La cultura de l'escola en la construcci?? de la identitat docent

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La importancia del buceo deportivo en Canarias como actividad extra escolar

Se presenta el submarinismo como un deporte que puede ser materia de actividad extra escolar por el atractivo y aceptaci??n que conlleva para el alumnado. Se trata de un deporte caro, fuera del alcance del sector adolescente, ya que hay que realizar cursos de aptitud para acceder a las distintas categor??as de buceador, por lo que su oferta para la aproximaci??n a este deporte es una oportunidad muy valiosa.

??Qui vol participar? : experi??ncia de participaci?? democr??tica amb els futurs mestres

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Una experiencia de acci??n tutorial

Se comparte un documento que pretende plasmar las actividades que realiza un tutor o tutora durante el curso escolar. Se describen distintas situaciones y las medidas que se adoptan respondiendo a una programaci??n abierta. Se expresan acciones sencillas para alcanzar el objetivo principal: crear un clima adecuado para el desarrollo de la actividad escolar, tratando de motivar a qui??nes deben ejercer la labor tutorial y que pueden aprender al mismo tiempo que intentan ense??ar.

PISA 2009 Euskadi. 2. Txostena. Aldagaien azterketa eta ikasleen irakurketako emaitzan duten eragina

Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo "PISA 2009 Euskadi. 2?? Informe de Evaluaci??n. An??lisis de variables y su incidencia en el resultado en Lectura"

Retrucs : preguntes i respostes entre l'absurd i la ironia

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Percepci??n de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC

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Juegos digitales desde el punto de vista de los profesores : una experiencia did??ctica en aulas primaria catalanas

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We are European Citizens : jugar para aprender a ser europeos

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El prestigio profesional y social : determinante de la decisi??n vocacional

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