La formaci?? en lideratge i el prestigi del centre
Data(s) |
06/07/2015
06/07/2015
2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Una ilusi??n profesional para sacar adelante un nuevo proyecto com??n surge en un centro educativo, donde las cosas se hac??an de una cierta manera y tal vez nadie se hab??a planteado nunca el por qu??. Las ganas de un cambio encomienden, el profesorado del centro educativo del cual se habla comienza a plantearse las cosas y la rutina pasa a un segundo t??rmino, las iniciativas surgen y la implicaci??n aumenta, el ambiente de trabajo mejora y las sonrisas suplen las caras serias; las familias se identifican con el centro; y, lo m??s importante, el alumnado obtiene mejores resultados. Con todo ello, el entorno da cuenta de que est?? pasando algo y colabora con iniciativas puntuales. Finalmente, el centro educativo se convierte en una organizaci??n que est?? inmersa en su contexto e interact??a con el entorno. |
Identificador |
1131-6187 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Escola catalana. Barcelona, 2011, n. 468, enero-febrero ; p. 16-17 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #liderazgo #motivaci??n #proyecto educativo de centro #relaci??n escuela-comunidad #eficacia del centro de ense??anza |
Tipo |
Art??culo de revista |