La cultura de l'escola en la construcci?? de la identitat docent
Data(s) |
27/07/2015
27/07/2015
2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Una de las principales aportaciones de la investigaci??n sobre la efectividad y la mejora de la escuela ha sido llamar la atenci??n sobre la importancia de la cultura escolar en la configuraci??n del tipo de maestro, maestra, profesor que uno acabar?? siendo. Seymour Sarason (2003) argumenta quer la reforma que no proporcione al profesorado un entorno de aprendizaje y crecimiento profesional y personal tendr?? un efecto limitado en la mejora de la educaci??n. |
Identificador |
p. 18 1131-6187 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Escola catalana. Barcelona, 2010, n. 464, mayo-junio ; p. 16-18 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ambiente escolar #identidad #profesor #finalidad de la educaci??n #motivaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |