We are European Citizens : jugar para aprender a ser europeos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta el dise??o y desarrollo de dos videojuegos educativos multiling??es, dirigidos a alumnado de Primaria y Secundaria de Europa, a fin de mejorar el conocimiento de la Uni??n Europea a trav??s de la experiencia de juego. El trabajo se desarrolla en el curso 2013-14 en 11 centros educativos de Vigo (Pontevedra) como parte de ???We are European Citizens???, proyecto financiado por la UE. Se plantea si el uso de los videojuegos educativos con la UE como tema principal permite fomentar el inter??s de los alumnos y aumentar su nivel de conocimiento. Se explica la fase de creaci??n y validaci??n de dichos videojuegos y la metodolog??a de aprendizaje basada en la experiencia en el dise??o de los productos de entretenimiento interactivos. Para materias tan te??ricas como la Uni??n Europea, los videojuegos pueden ser herramientas muy motivantes y efectivas para su uso en el aula.