Treball socioeducatiu en xarxa

Resumen tomado de la publicación

Un estudio del e-learning para adultos en educaci??n universitaria a distancia : un an??lisis estad??stico sobre el rendimiento de estudiantes de contabilidad financiera en la UNED

Resumen basado en el de la publicaci??n

La mirada arqueol??gica sobre la escuela

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La educaci??n intercultural o aprendiendo a convivir en la diversidad cultural : una reflexi??n pedag??gica inclusiva

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La repetici??n de curso y sus factores condicionantes en Espa??a

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Colaboraci??n online, formaci??n del profesorado y TIC en el aula : estudio de caso

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La perspectiva de g??nero y el papel de la universidad en el siglo XXI

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L'alumnat "flash" pot ofegar-se en els textos

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Aulas enclave de los IES San Miguel y Cabo Blanco : investigan, estudian y aplican el uso de las plantas medicinales en Canarias

Se presenta un proyecto de formaci??n en red en el que se comparte un objetivo com??n presente en la programaci??n de las aulas enclave de los centros IES San MIguel e IES Cabo Blanco. Tras hacer una puesta en com??n se propone trabajar el objetivo de investigar las plantas, aprender la utilidad de las mismas, interiorizar el aprendizaje para poder aplicarlo en la vida diaria (generalizaci??n de conocimientos), con la participaci??n de la comunidad educativa. La buena coordinaci??n del profesorado de los dos centros escolares fue fundamental para el buen desarrollo del proyecto, lo que estrech?? los lazos de su alumnado y familias.

Trabajo cooperativo a trav??s de las redes

Se hace una reflexi??n sobre el papel del docente ante los retos de la sociedad actual. Se hace necesario un verdadero cambio metodol??gico que se adapte a la nueva realidad social, donde el trabajo en equipo, las nuevas tecnolog??as, el enriquecimiento mutuo, la reflexi??n colectiva y el trabajo colaborativo forman parte de la realidad cotidiana en las aulas. La metodolog??a de trabajo en red es una manera efectiva de compartir informaci??n, de aprender de la experiencia del otro y de trabajar juntos por un proyecto com??n : la escuela del siglo XXI.

Mejoras del conocimiento de la cultura propia y del otro tras la aplicaci??n de un programa basado en las TIC

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La transici?? educativa en la petita inf??ncia : el paper de les xarxes d'atenci?? en aquesta etapa

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Estudio descriptivo sobre los servicios de orientaci??n para el empleo en Navarra

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La orientaci??n profesional en los servicios sociales municipales : propuesta de una unidad para inmigrantes en exclusi??n social

Anexo: Servicios de Orientaci??n en la ciudad de Cuenca

Intervenci??n educativa en el medio hospitalario : VII Jornadas de Pedagog??a Hospitalaria

Las VII Jornadas de Pedagog??a Hospitalaria, celebradas en Madrid durante los d??as 22 y 23 de mayo de 1997, constituyeron un encuentro de especialistas de los ??mbitos social, educativo, sanitario y universitario, cuya labor se centraen la atenci??n a los ni??os y adolescentes hospitalizados. A partir de las aportaciones realizadas por las diversas comunicaciones presentadas, se organizaron los grupos de trabajo para debatir y analizar los diversos aspectos relacionados con la atenci??n al alumnado hospitalizado y convaleciente. Los temas que se trataron en los grupos de trabajo fueron: la atenci??n educativa a ni??os con enfermedades oncol??gicas, la atenci??n educativa a enfermos cr??nicos y de larga hospitalizaci??n, los aspectos psicoafectivos en la actuaci??n educativa, la organizaci??n y funcionamiento de las unidades escolares hospitalarias, la organizaci??n y planificaci??n de programas de atenci??n psicopedag??gica en los centros hospitalarios, los recursos educativos en las aulas hospitalarias y la atenci??n educativa domiciliaria al alumnado convaleciente.