Un paso hacia la madurez lectora : análisis de dos cuentos de Ana María Matute.

Resumen tomado del autor. Resumen también en francés e inglés

La atención a la diversidad en el aula de matemáticas : hacia una participación pedagógica y matemática.

Resumen literal de la revista

Noah y Eckstein : hacia la cientificaci??n de la educaci??n comparada

Resumen tomado del autor

Hacia una enseñanza de lenguas extranjeras basada en el desarrollo de la interacción comunicativa.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés y francés

Un paso hacia la madurez lectora : análisis de dos cuentos de Ana María Matute.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés y francés

Imaginario colectivo e ideario de los educadores ambientales en América Latina y el Caribe : ¿hacia una nueva matriz disciplinaria constituyente?

Resumen tomado de la publicación

Hacia una condición física y la salud en Secundaria y Bachillerato basadas en competencias.

Resumen basado en el del autor. Monográfico titulado: Acondicionamiento físico

Diferencias individuales en regulación emocional y mentalización en preadolescentes con tendencias a la psicopatía.

Resumen tomado de la publicación

Conductas y actitudes hacia la alimentación medidas a través del EDI-2 y el consumo de sustancias.

Resumen tomado de la publicación

Hacia un ambiente terroríficamente saludable.

Resumen tomado del autor. Monográfico con el título: Ambientes saludables

Hacia un modelo integrador para el aprendizaje de las ciencias.

Resumen tomado de la revista

Desarrollo de actitudes hacia el cuidado de la energía : experiencia en la formación de maestros.

Resumen basado en el de la publicación

La organización secuencial hacia las actitudes : una experiencia sobre la intencionalidad de las decisiones del profesorado de educación física.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación física y nuevas tecnologías

Hacia una caracterización del inglés para fines específicos (turismo).

Resumen tomado de la publicación

El desinterés del alumnado hacia el aprendizaje de la ciencia : implicaciones en su enseñanza.

Resumen tomado de la publicación