Hacia una condición física y la salud en Secundaria y Bachillerato basadas en competencias.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor. Monográfico titulado: Acondicionamiento físico La condición física y la salud, como contenidos de las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y al bachillerato, deberán ir trabajándose desde el punto de vista de las competencias. Para ello, en el presente artículo exponemos los conceptos básicos de condición física y salud, y formulamos cómo podrían plantearse las competencias genéricas, dentro de las que desarrollaríamos las correspondientes competencias instrumentales, interpersonales y sistemáticas. |
| Identificador |
p. 77-79 1577-0834 http://hdl.handle.net/11162/22526 B-43863-2000 CL R-790 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2006, n. 22, julio-agosto-septiembre ; p. 71-79 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación física #salud #enseñanza secundaria #desarrollo motor |
| Tipo |
Artículo de revista |
