Educaci??n vial y habilidades cognitivas

Se plantean en este art??culo aspectos que vinculan la Educaci??n Vial con las habilidades cognitivas o estrategia de los cinco pensamientos, elaborada por Spivack y Shure. Esta teor??a pretende ser un gui??n para la resoluci??n de problemas vinculados a las habilidades sociales, que a su vez est??n relacionados con la inteligencia emocional. En base a esto, los sentimientos, las habilidades sociales y las emociones cierran un tri??ngulo en torno a la educaci??n en general, y en particular en torno a la educaci??n vial.

Trabajando las competencias en el ??rea de desarrollo personal

Monogr??fico con el t??tulo: ???Ense??ar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula???

Cuando la poes??a atraviesa la vida de los adolescentes y genera oportunidades de inclusi??n

Monogr??fico con el t??tulo: ???Ense??ar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula???

Desde el arte contempor??neo, traspasar los l??mites impuestos

Pertenece a un dossier titulado Arte y diversidad sexual.

"TMT English" : cuentos que abren puertas

Monogr??fico con el t??tulo: ???Ense??ar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula???

Inteligencia emocional y comunicaci??n : la conciencia corporal como recurso

Resumen basado en el de la publicaci??n. Enlace a revista completa

Lenguaje del arquitecto : diagn??stico y propuestas acad??micas

Resumen basado en el de la publicaci??n

Variaciones para una ciudadan??a Rococ??

Resumen basado en el de la publicaci??n

La identidad profesional docente del profesorado novel universitario

Resumen basado en el de la publicaci??n

Construcci??n y administraci??n de un instrumento para la evaluaci??n de los afectos hacia las matem??ticas

Resumen basado en el de la publicaci??n

Educaci??n emocional : diez razones para una propuesta

Resumen tomado de la publicaci??n

Proceso de dise??o y evaluaci??n de situaciones de aprendizaje competenciales

Se presenta una propuesta que est?? dentro del Plan de Lectura del centro escolar formando parte de su Proyecto Educativo. Tiene como objetivo principal acercar la lectura de la poes??a, especialmente de autores canarios, al alumnado de Secundaria (aunque en esta propuesta se concretar?? con el alumnado de 2.?? de la ESO). Se plantea con car??cter l??dico y como medio perfecto para la expresi??n de sentimientos y emociones. La propuesta termina con unas Jornadas de Puertas Abiertas ???IES Teguise Lee???, con el objetivo de acercar el Plan de Lectura a toda la comunidad educativa y a su entorno social.

Els codis socials de conducta : notes hist??riques sobre la civilitat i l???educaci?? c??vica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Les emocions i els sentiments morals en l???educaci?? de la ciutadania

Resumen basado en el de la publicaci??n

Musicoterapia para una educaci??n inclusiva

Resumen tomado de la publicaci??n