Construcci??n y administraci??n de un instrumento para la evaluaci??n de los afectos hacia las matem??ticas
| Data(s) |
27/01/2015
27/01/2015
2014
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Resumen en ingl??s Se presenta un estudio que consisti?? en evaluar las creencias, actitudes y emociones hacia las matem??ticas de los estudiantes de maestro. Se realiz?? un cuestionario para llevar a cabo la evaluaci??n y posteriormente se aplic?? a 488 sujetos. Los resultados ponen de manifiesto la necesidad de incorporar las habilidades emocionales en el perfil de competencias a desarrollar en la formaci??n inicial de los maestros |
| Identificador |
p. 67-69 0213-9529 http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1549/985 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2014, v. 33, n. 1 ; p. 47-71 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formaci??n inicial #matem??ticas #actitud del alumno #creencia #evaluaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
