Estrategias de afrontamiento evitativas y riesgo de desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria en adolescentes

Resumen tomado de la publicaci??n

Predicci??n del rendimiento en matem??ticas : efecto de variables personales, socioeducativas y del contexto escolar

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Morphological awareness intervention : does severity play a role in spelling-reading improvement?

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Ansiedad en los trastornos alimentarios : un estudio comparativo.

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Autoaceptaci??n y mecanismos cognitivos sobre la imagen corporal

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Adaptación española de la Escala de Aceptación Percibida (PAS) en estudiantes universitarios.

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Teoría de la Mente en un caso de autismo : ¿cómo entrenarla?

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Facilitaci??n del conocimiento alfab??tico en preescolar a trav??s del entrenamiento en codificaci??n, grafomotricidad y lectura

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Cybergrooming : Risk factors, coping strategies and associations with cyberbullying

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La representación y análisis del espacio.

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Familia y ocio : recursos socioeducativos.

Resumen basado en la publicación

Gestión del conocimiento.

Resumen basado en la publicación

Diferencias individuales en razonamiento hipot??tico-deductivo : importancia de la flexibilidad y de las habilidades cognitivas

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen en ingl??s y castellano

Indicadores de calidad en la docencia virtual : adaptaci??n de los entornos a la diversidad cognitiva de los estudiantes

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El rostro bifronte del fatalismo : fatalismo colectivista y fatalismo individualista

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s