Cybergrooming : Risk factors, coping strategies and associations with cyberbullying
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2012
11/12/2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El uso de tecnolog??as de informaci??n y comunicaci??n se ha convertido en ubicuo entre los adolescentes y, por consiguiente, han emergido nuevas formas de agresiones cibern??ticas, como cybergrooming. Sin embargo, es poco lo que se sabe sobre la naturaleza y la extensi??n del cybergrooming. El prop??sito de esta investigaci??n era: investigando los factores de riesgo de ser sometido a un cybergrooming, identificando diferentes estrategias de afrontamiento y explorando las asociaciones con cyberbullying. La muestra estuvo compuesta por 518 estudiantes de los grados 6 a 10. El estudio se realiz?? mediante el m??todo CAPI. El 'Mobbing Questionnaire for Students' fue desarrollado adicionalmente para evaluar el cybergrooming. Siendo una ni??a expuesta a ciberacoso y existiendo voluntad de conocer a extra??os pudo identificarse como factor de riesgo, pero no se encontraron diferencias significativas entre las edades. Adem??s, tres dimensiones de estrategias de afrontamiento: se identificaron afrontamientos tipo agresivo, cognitivo-t??cnico y desprotegido. La manera de efectuar el afrontamiento parece tener una diferencia con respecto a la efectividad. Los hallazgos proveen a??n m??s evidencia de que el cybergrooming debe ser tomado seriamente y sugieren que existen asociaciones entre la victimizaci??n a trav??s de varias formas de agresiones cibern??ticas. |
Identificador |
p. 632-633 0214-9915 http://www.psicothema.com/pdf/4064.pdf http://hdl.handle.net/11162/4272 AS-3779-1989 AS |
Idioma(s) |
eng |
Relação |
Psicothema. Oviedo, 2012, v. 24, n. 4 ; p. 628-633 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #violencia #agresi??n #delito sexual #adolescente #nuevas tecnolog??as #cuestionario #Alemania #ense??anza secundaria #an??lisis estad??stico #resultado de investigaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |