La tutoria i el tutor avui

L’article pretén abordar la necessitat que hi ha avui en dia de què l’acció tutorial que es porta a terme als centres educatius sigui consistent i treballi per al creixement de l’alumnat, propiciant-li referents que l’orientin en el seu camí. S’han fet avenços, doncs la majoria dels docents i tècnics ho recolzen i les lleis també van en aquest sentit; ara queda el més difícil, que és fer arribar la pràctica a tota la comunitat. Aquesta ha de ser basada en la qualitat, és a dir, que el treball tutorial sigui real i proper, i en el compromís de treball de tot l’equip docent.

Anàlisi de l’evolució i situació actual de les escoles de música i/o dansa reconegudes a les Illes Balears.

Conté disposicions legals / Contiene disposiciones legales: p. 65-66

El centre orientador : del present al futur

Resumen basado en el de la publicación

Maestros y maestras con deseo de aprender

El artículo forma parte de un dossier titulado: Infantil: en cuerpo y alma.

Ense??anza de espa??ol como segunda lengua a personas adultas en la ciudad de Valencia : an??lisis de las necesidades sentidas

Memoria de m??ster (Universidad de Barcelona, 2012)

??Qu?? director/a reclaman las organizaciones escolares? : la voz del profesorado

Resumen basado en el de la publicaci??n

Iniciativas did??cticas para el acercamiento en los centros educativos de propuestas sobre arte objetual

Resumen basado en el de la publicaci??n

Empar Granell, una dona d'escola

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Psychometric properties of the Somatic Complaints Scale in Spanish children and adults

Resumen tomado de la publicaci??n

Frac??s de tots : els problemes educatius i socials

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Acosta't al territori

Resumen basado en el de la publicaci??n

Estudios de caso sobre las percepciones de los estudiantes en la inclusi??n de las TIC en un centro de Educaci??n Secundaria

Resumen tomado de la publicaci??n

Percepciones en torno al coordinador TIC en los Centros Educativos Inteligentes : un estudio de caso

Resumen basado en el de la publicaci??n

Reflexiones sobre la funci??n de la supervisi??n educativa como mediadora en los casos de acoso escolar

Monogr??fico con el t??tulo: 'Reflexiones sobre la funci??n de la supervisi??n educativa como mediadora en los casos de acoso escolar'

Centros educativos inteligentes : luces y sombras sobre las pol??ticas de transferencia de tecnolog??a y las pr??cticas docentes

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