Avaliación da práctica docente. 'Evaluación de la práctica docente'.

Realiza una autoevaluación del trabajo docente, como elemento fundamental para la mejora de la calidad educativa, en un centro educativo con bajo rendimiento académico. Con esta experiencia se pretende conseguir un mayor éxito escolar, mantener el alumnado dentro del sistema educativo el mayor tiempo posible y crear un ambiente agradable. Para su consecución se realizaron una serie de actividades programadas dentro de las reuniones mensuales de la Comisión de Coordinación Pedagógica y del claustro, para así conocer con más claridad la realidad escolar del centro y proponer medidas correctoras que permitan resolver las necesidades detectadas.

Los alumnos y los profesores como evaluadores. Aplicación a la calificación de presentaciones orales.

Resumen basado en el de la publicación

Autoconciencia del conflicto cognitivo ante la innovación metodológica en la formación inicial de maestros.

Monográfico con el título: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado. Comunicación presentada en el VIII Congreso de Formación del Profesorado en Ávila, 5, 6, y 7 de junio de 1996

Aprendiendo a aprender : técnicas de auto-evaluación en el aula de inglés.

Resumen basado en el de la publicación

El uso de las inteligencias múltiples aplicadas a la clase de ELE.

Memoria de máster (Universidad de León - FUNIBER, 2008)

El portafolio del profesor en formación : un análisis de las reflexiones.

Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2006)

Reflexionar para aprender a enseñar E-LE y enseñar E-LE para aprender a reflexionar

Título del congreso: Multiculturalidad y norma policéntrica: aplicaciones en el aula de ELE

La motivación de los alumnos en la clase de lengua extranjera : resultados de una investigación empírica en el contexto del uso de las tecnologías de comunicación e información.

Resumen tomado de la publicación

El aprendizaje cooperativo : diseño de una unidad didáctica y observaciones sobre su aplicación práctica en un grupo de estudiantes griegos.

Memoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2006). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Evaluación del profesorado.

Artículo trata la importancia de la evaluación del profesorado y su práctica en España. Y establece pautas para la evaluación del profesorado y autoevaluación.

Amores que hicieron historia.

Trabajo presentado a: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen de la autora (1 p.). Resumen basado en el de la publicación

¡Hola! ¿Qué tal?

Trabajo presentado a: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen de las autoras y bibliografía (7 p.). Resumen basado en el de la publicación

Camino al español.

Mención en: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen de la autora (6 p.)

Repaso y revisión de las tareas escolares.

Se centra en los problemas que plantea la revisión del trabajo escolar desde dos perspectivas: la revisión del trabajo como repaso a los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre cuestiones ya tratadas con anterioridad en clase, y la revisión como corrección de las tareas escolares, que incumbe al propio niño y al maestro. Se muestra un ejemplo práctico aplicado a un tema de repaso de Geografía.

Evaluación del rendimiento de los escolares.

Se examinan las dos modalidades de evaluación implantadas por el sistema de educación personalizada de la Ley General de Educación. Así, se destaca la importancia y necesidad de la evaluación inicial y de la evaluación continua, así como, la utilización de determinadas técnicas y pruebas que permitan conocer el rendimiento individual de cada alumno para formular unos objetivos y establecer un programa de actividades acorde con sus necesidades.