Escribir minificciones en el aula.

Resumen en inglés. Monográfico: Las minificciones en el aula

El papel de los relatos en el aprendizaje de lo narrativo.

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Si no me creo yo, ¿quién me va a creer? : el discurso ideológico en el aula.

Resumen en inglés. Monográfico: Lenguaje y poder

La escritura en las aulas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Resumen en inglés. Monográfico: Lenguaje y poder

El papel de la lectura en la enseñanza-aprendizaje de la Literatura en la Educación Secundaria.

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La escritura ortográfica en estudiantes universitarios.

Resumen en inglés. Monográfico: Lenguaje y poder

Cómo enseñar a leer textos en el aula. Primer y segundo ciclo de ESO.

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Prueba diagnóstica para evaluar el nivel de adquisición de lenguaje en el ámbito morfológico en alumnos sordos.

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Audífonos digitales de alta tecnología y trabajo multidisciplinar : claves para la integración en modalidad oral.

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Estudio de la negatividad de discrepancia auditiva en dos subtipos de niños con dislexia del desarrollo.

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El concepto de muerte en un grupo de escolares con ideación suicida.

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Detección de disfonías en la escuela : la función del maestro de audición y lenguaje en educación.

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El futuro de los estudios de Maestro especialista en Música.

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Chopin o la escuela truncada : el efímero magisterio de un genio incuestionable.

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Estudio normativo de veinte categorías semánticas en niños y adultos.

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