Prueba diagnóstica para evaluar el nivel de adquisición de lenguaje en el ámbito morfológico en alumnos sordos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
La publicación recoge resumen en Inglés En el presente artículo se exponen los objetivos que persigue la prueba diagnóstica para evaluar el nivel de adquisición de lenguaje en el ámbito morfológico en alumnos sordos. Seguidamente se describe la prueba y se incluyen ejemplos de ítems para cada apartado de contenidos que interesa evaluar. |
| Identificador |
p. 155 0214-4603 http://hdl.handle.net/11162/28253 B-22698-1981 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de logopedia, foniatría y audiología. Barcelona, 1999, v. XIX, n. 3, julio-septiembre ; p. 150-155 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sordo #lenguaje #proceso de aprendizaje #evaluación |
| Tipo |
Artículo de revista |
