Como si fuera posible recoger sentimientos

Resumen basado en el de la publicaci??n

De los genes al talento : la perspectiva DMGT/CMTD

Resumen basado en el de la publicaci??n

El papel de la Educaci??n Superior en la producci??n del conocimiento en el clima cultural del presente

Resumen basado en el de la publicaci??n

Trabajo de las competencias b??sicas en alumnos con discapacidad intelectual a trav??s de la terapia asistida con perros

Se pone de relieve esta experiencia de trabajo colaborativo y consensuado, en la que se trabajan las competencias b??sicas de alumnado con discapacidad del aula enclave, a trav??s de un instrumento atractivo y din??mico como son las actividades asistidas y de terapia con los perros. Los animales son, en este caso, pertenecientes a los bomberos de la zona del centro educativo. El resultado es una gran mejor??a en la intenci??n comunicativa de la alumna participante, apreciada tanto por la logopeda como por su familia.

Experimentaci??n de una propuesta did??ctica para el aprendizaje funcional del n??mero natural en Educaci??n Infantil

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Adopci??n de buenas pr??cticas en la educaci??n virtual en la educaci??n superior

Resumen tomado de la publicaci??n

El pas de l'etapa d'educaci?? prim??ria a educaci?? secund??ria

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Formaci??n del profesorado en educaci??n intercultural en Am??rica Latina : el caso de Chile

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Un donar i rebre multicultural

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Un horari de sessions curtes per treballar cada dia totes les ??rees

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La alternancia en la formaci??n inicial docente : v??a de profesionalizaci??n

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La filosof??a educativa de los MOOC y la educaci??n universitaria

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La universidad espa??ola ante la empleabilidad de sus graduados : estrategias para su mejora

Contiene Anexos

Liderando el cambio : estudio sobre las necesidades formativas de los futuros docentes de secundaria

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El ser estudiante universitario en el campo de fuerzas institucional

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