Tratamiento educativo de la coeducaci??n y la igualdad de sexos en el contexto escolar y en especial en Educaci??n F??sica

Resumen tomado de la publicaci??n

La educaci??n f??sica del Magisterio femenino en el franquismo

Resumen del autor. Res??menes en castellano e ingles

La m??sica d'enconar : vint-i-cinqu?? aniversari de l'Escola de M??sica (M??tode Ireneu Segarra) de Palma o la maduresa d'un projecte centrat en l'educaci??. 'La m??sica de paladear : vig??simo quinto aniversario de la Escuela de M??sica (M??todo Ireneu Segarra) de Palma o la madurez de un proyecto centrado en la educaci??n'

Resumen tomado de la publicaci??n

La educaci??n f??sica, el deporte y la diversidad en Secundaria

Resumen tomado de la revista

Educaci??n f??sica y necesidades educativas especiales : posibilidades y limitaciones

Resumen tomado de la revista

La Educaci??n F??sica en el Medio Ambiente y la conexi??n con otras ??reas

El presente proyecto trata de incidir, desde el campo de la Educaci??n F??sica, en la formaci??n integral del individuo en todas sus dimensiones: personal y social. Aplicado a 7 colegios de EGB de distintas zonas geogr??ficas de la isla de Gran Canaria y aunque en principio se pens?? para los niveles de la Educaci??n Primaria, se ampli?? al primer ciclo de la Educaci??n Secundaria. Objetivos: Entre otros, -Contribuir a la mejora de la calidad de la ense??anza a trav??s de la Educaci??n F??sica utilizando como recurso el Medio Ambiente. -Sensibilizar a los alumnos hacia la mejora y conservaci??n de la naturaleza. -Crear actividades l??dica-deportivas de campo. La metodolog??a, en la mayor??a de las actividades ha sido activa, participativa y grupal. Resultados: Se han cubierto en su mayor??a todos los objetivos propuestos. Las actividades para la consecuci??n de los mismos se han desarrollado dentro de un programa de formaci??n integral en el que se han implicado de forma interdisciplinar las ??reas de Naturales, Sociales, Lengua, Educaci??n F??sica, Ingl??s, Matem??ticas y Etica. Debido a la escasez del presupuesto, las actividades de campo ideadas en un principio, quedaron reducidas a espacios naturales como Ossorio, Inagua, la presa de Chira, etc..

Gu??a de Recursos de Educaci??n Primaria II : Educaci??n F??sica - Lenguas Extranjeras : Ingl??s

Esta segunda gu??a de recursos de educaci??n primaria incluye tanto los recursos relativos a los contenidos espec??ficos canarios, como a los temas transversales, referidos a educaci??n f??sica y lenguas extranjeras (ingl??s). Los recursos aqu?? contemplados -libros con car??cter monogr??fico, publicaciones peri??dicas, art??culos, material audiovisual, inform??tico, manipulativo, juegos- han sido seleccionados pensando en dos carcter??sticas fundamentales: su accesibilidad y su aplicabilidad. Incluye tambi??n: gu??a de recursos de Educaci??n afectivo-sexual, gu??a de recursos de Educaci??n para la salud y gu??a de recursos ambientales.

Gu??a de Recursos : Educaci??n F??sica

Esta gu??a de recursos de la educaci??n secundaria obligatoria, incluye tanto los recursos relativos a los contenidos espec??ficos canarios, como a los temas transversales, referidos a la 'Educaci??n F??sica'. Los recursos aqu?? contemplados -libros con car??cter monogr??fico, publicaciones peri??dicas, art??culos, material audiovisual, inform??tico, manipulativo, juegos- han sido seleccionados pensando en dos caracter??sticas fundamentales: su accesibilidad y su aplicabilidad. Tambi??n incluye los recursos relacionados con los temas transversales aportados por los programas de innovaci??n educativa: educaci??n para la salud, educaci??n afectivo-sexual y educaci??n ambiental.

El gran joc : una barreja del joc de l'Oca, el Trivial i l??educaci?? f??sica.'El gran juego : una mezcla del juego de la Oca, el Trivial y la educaci??n f??sica??

Experiencia llevada a cabo en el CEIP Pompeu Fabra de Lloret de Mar. La experiencia parte de la uni??n de juegos de mesa con la actividad f??sica que han de realizar los alumnos de primaria. Se incluyen las normas del juego con la metodolog??a y material necesarios para que otros docentes puedan poner esta actividad en pr??ctica.

L'educaci?? f??sica a prim??ria. 'La educaci??n f??sica en primaria'

Este documento no est?? publicado

El reto de la participaci??n activa y efectiva del alumnado con necesidades educativas especiales en las sesiones de educaci??n f??sica

Resumen tomado de la revista. Monogr??fico titulado: Diversidad y educaci??n f??sica

La educaci??n f??sica en los colegios rurales agrupados

Resumen tomado de la revista. Monogr??fico titulado: ??Y en la escuela rural?

La educaci??n f??sica y las necesidades educativas especiales : un an??lisis cr??tico en el marco de la innovaci??n educativa

Resumen basado en el de la revista. Monogr??fico titulado: Actividad f??sica y discapacidad

Evaluar para integrar en las clases de educaci??n f??sica

Resumen basado en el de la revista. Monogr??fico titulado: Actividad f??sica y discapacidad

Un trabajo colaborativo en la escuela inclusiva, entre el ??rea de educaci??n f??sica y la fisioterapia

Resumen tomado de la revista. Monogr??fico titulado: Actividad f??sica y discapacidad