El reto de la participaci??n activa y efectiva del alumnado con necesidades educativas especiales en las sesiones de educaci??n f??sica


Autoria(s): R??os, Mercedes
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista. Monogr??fico titulado: Diversidad y educaci??n f??sica

Se pretende defender, en el ??rea de la educaci??n f??sica, la necesidad de integrar de manera efectiva a cualquier alumno o alumna independientemente de sus d??ficits, no tan s??lo por la contribuci??n del ??rea a la educaci??n integral de la persona, sino tambi??n como una parte de su experiencia formativa y relacional a la cual tiene derecho. Un reto no exento de dificultades al que debemos dar una respuesta educativa eficaz.

Identificador

p. 29-30

http://hdl.handle.net/11162/20872

Idioma(s)

spa

Relação

T??ndem : did??ctica de la educaci??n f??sica. Barcelona, 2001, n. 5, octubre-noviembre-diciembre ; p. 20-30

Direitos

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Palavras-Chave #integraci??n escolar #educaci??n f??sica #educaci??n especial
Tipo

Art??culo de revista