Las cifras de la educaci??n en Espa??a : estad??sticas e indicadores : estad??stica 2013

Resumen basado en el de la publicaci??n

La juventud ante su inserci??n en la sociedad : actitudes y demandas en relaci??n a la escuela : una aproximaci??n a las causas del abandono escolar prematuro

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Los contenidos para una visi??n racional del mundo : un enfoque naturalista

El art??culo forma parte de la secci??n ???Opciones b??sicas de los contenidos del curr??culo??? del monogr??fico ???Los contenidos???.

Recuperar la figura del aprendiz

Se presenta el proyecto Drac que se inscribe en el marco de las actividades de atenci??n a la diversidad dirigidas a los alumnos de cuarto de ESO que impulsa el Instituto Pere Alsius, de Banyoles (Girona). El proyecto combina el trabajo en el aula de las materias instrumentales, tres d??as a la semana, con el trabajo en empresas de la comarca o en servicios municipales los dos d??as restantes. En el art??culo, se exponen las distintas fases del proyecto, los resultados y perspectivas.

La profesi??n docente en Europa : perfil, tendencias y problem??tica

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El lugar de la autonom??a en la pedagog??a y la educaci??n postmodernas

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Resili??ncia, immigraci?? i ??xit escolar

Se aborda la resiliencia considerando al alumnado de procedencia extranjera para ver c??mo afronta una etapa de alto riesgo y de abandono escolar en la Educaci??n Secundaria Obligatoria (ESO) y en el momento de transici??n acad??mica hacia la Educaci??n Post-obligatoria (PO). Se valoran los mecanismos resilientes utilizados por el alumno inmigrante que consiguen sobrepasar procesos problem??ticos o dificultosos.

Servicios de Orientaci??n profesional universitarios : estudio descriptivo

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Para uma mudan??a profunda da qualidade da pedagogia na universidade

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Quality of learning support for mathematics in transition to University

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La entrada en la Universidad : un reto para la orientaci??n acad??mica

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Consideraciones sobre una experiencia en orientaci??n en la Facultad de Ingenier??a Universidad Nacional de Entre R??os

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Una larga historia con muchas historias

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La ense??anza del derecho encaminada a formar abogados

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La formaci??n permanente 40 a??os despu??s : de la ilusi??n a los recortes

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