17 resultados para Resolución 46 de 2012
em Ministerio de Cultura, Spain
Resumo:
Publicado con D.L., AS-395-2012, e ISBN, 978-84-8317-910-9
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El proyecto INCLUD-ED pretendía identificar las estrategias educativas que contribuyeran a superar las desigualdades y promovieran la cohesión social. Fruto de su análisis ha sido el descubrimiento de actuaciones de éxito, que han de ser universales y trasferibles a diferentes contextos. Estas actuaciones están basadas en la agrupación heterogénea del alumnado y en la participación de las familias y la comunidad educativa
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El programa INCLUD-ED ha identificado como una de las actuaciones educativas de éxito la experiencia de una escuela abierta a la comunidad fuera del horario lectivo que permite dedicar más tiempo a los alumnos al aprendizaje instrumental. La biblioteca tutorizada o los clubes de ayuda son algunas de las actividades organizadas.
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés
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Experiencia educativa con alumnos de infantil y primaria del CRA Las Villuercas, Deleitosa (Cáceres), con el objetivo de que conozcan y valoren el medio que les rodea. El proyecto ha consistido en charlas informativas, visitas a exposiciones y por el entorno rural, talleres y el carnaval geoparque viviente
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Resumen tomado de la publicación
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Monográfico con el título: "La investigación sobre el cerebro y la mejora de la educación".
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Resumen basado en el de la publicación.
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Resumen tomado de la publicación
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La actividad ling????stica como objeto ense??ado en una clase de matem??ticas en la Escuela Primaria
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