Actuaciones educativas de éxito, universales y transferibles : INclud-ed
| Data(s) |
27/09/2013
27/09/2013
2012
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| Resumo |
El proyecto INCLUD-ED pretendía identificar las estrategias educativas que contribuyeran a superar las desigualdades y promovieran la cohesión social. Fruto de su análisis ha sido el descubrimiento de actuaciones de éxito, que han de ser universales y trasferibles a diferentes contextos. Estas actuaciones están basadas en la agrupación heterogénea del alumnado y en la participación de las familias y la comunidad educativa |
| Identificador |
p. 19 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 429, diciembre ; p. 18-19 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación educativa #estrategia de aprendizaje #desigualdad social #éxito escolar #participación #Europa |
| Tipo |
Artículo de revista |
