Validación mediante método Delphi de un cuestionario para conocer las experiencias e interés hacia las actividades acuáticas con especial atención al Winsurf.

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Adaptación de la metodología al Espacio Europeo de Educación Superior : análisis de la opinión de los alumnos.

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Del relativismo cultural al etnocentrismo (y vuelta).

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La ética de atención al otro como condición para el diáogo intercultural y la calidad de vida.

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Del aprendizaje literario del c??digo social al aprendizaje con apoyo visual. La incorporaci??n de la imagen en los manuales de urbanidad

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Academic libraries and learning support in the eectronic enviroment. 'Bibliotecas universitarias y apoyo al aprendizaje en el entorno electrónico'.

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Adaptación del método docente al Espacio Europeo de Educación Superior : la motivación de los alumnos como instrumento clave.

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Críticas al enfoque de educación intercultural y consecuencias prácticas.

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Didarco'Al : un proyecto de didáctica del arte contemporáneo.

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From usable to useful assessment knowledge and evaluation. 'Del conocimiento utilizable al conocimiento útil en evaluación'.

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Las estrategias de aprendizaje en el entorno de la Educación a Distancia : Consideraciones para la reflexión y el debate. Introducción al estudio de las estrategias y estilos de aprendizaje.

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Estrategias de aprendizaje y eLearning. Un apunte para la fundamentación del diseño educativo en los entornos virtuales de aprendizaje. Consideraciones para la reflexión y el debate. Introducción al estudio de las estrategias y estilos de aprendizaje.

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El Apoyo de las agencias de financiación de la investigación al acceso abierto.

El acceso a las publicaciones procedentes de la investigación financiada con fondos públicos encuentra grandes barreras financieras y técnicas, y las fusiones editoriales han concentrado la edición de revistas científicas a un coste mucho mayor para el gasto público. Los consorcios bibliotecarios constituyen un éxito pero la limitación de recursos disponibles les fuerza a tratar sólo con las editoriales comerciales principales. El movimiento de acceso abierto ofrece un acceso cada vez mayor a un coste global no superior al de otros sistemas. Este trabajo presenta dos formas de solución del problema y de mejora del acceso, invitando a las agencias de financiación de la investigación a plantearse su aplicación para facilitar el acceso a las publicaciones de las investigaciones que hayan financiado.

El futuro de las tecnologías digitales aplicadas al aprendizaje de personas con necesidades educativas especiales.

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Tendencias para el aprendizaje digital : de los contenidos cerrados al diseño de materiales centrado en las actividades : el proyecto Dipro 2.0.

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