Las estrategias de aprendizaje en el entorno de la Educación a Distancia : Consideraciones para la reflexión y el debate. Introducción al estudio de las estrategias y estilos de aprendizaje.


Autoria(s): Esteban Albert, Manuel
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2003

12/09/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Según ciertas hipótesis y teorías, el uso y la combinación reiterada de ciertas estrategias, la frecuentación de cierto tipo de tareas cognitivas (solución de problemas,razonamiento lógico, análisis, clasificaciones o seriaciones, etc.) así como cierta disposición personal (orientación y estilo personal, estilos cognitivos, estilos perceptivos, etc.) van conformando un perfil de aprendiz que tiene disposición y orientación a usar ciertas estrategias, a percibir y organizar la información de una determinada manera lo que confiere un estilo de aprender. Estas hipótesis sobre estilos de aprendizaje han desencadenado una gran cantidad de investigaciones y desarrollado una estimable cantidad de instrumentos y pruebas que pueden llegar a tener mucha utilidad.

Identificador

1578-7680

http://www.um.es/ead/red/7/estrategias.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91052

MU-2554-2001

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2003, n. 7, Febrero ; 4 p.

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje #proceso cognitivo #proceso de aprendizaje #alumno
Tipo

Artículo de revista