92 resultados para Linguaggio inclusivo,Accessibilità,Disabilità
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Monográfico con el título: 'Estudios varios'. Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo'. Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en la publicación
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Resumen tomado de la publicaci??n
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Resumen basado en el de la publicación
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Se describe el trabajo desarrollado por el Grupo de Juego en la Naturaleza Saltamontes, como experiencia educativa al aire libre y enfoque inclusivo con la diversidad funcional. Este proyecto acoge a ni??os de Educaci??n Infantil con discapacidad y favorece su desarrollo e integraci??n mediante el contacto permanente con la naturaleza y el juego libre o espont??neo.
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El art??culo forma parte de un dossier titulado: Aprendizaje-servicio.
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Se comparte una experiencia en la que se pone en marcha un proyecto de animaci??n a la lectura para la comunidad educativa. Conscientes de las dificultades y faltas de estrategias con que se enfrentaba el alumnado a la lectura, se articulan una serie de actuaciones desde centros de inter??s, vinculados a los ???d??as d???, y desde un enfoque inclusivo, mediante la propuesta de actividades que favorezcan el desarrollo de la competencia lectora y el gusto por la lectura en un clima participativo.
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Autores del art??culo: Miembros de MenorcaEdu21.
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Listado de autores, miembros de la UDS estatal de Educaci??n: Raquel Albarr??n Serrano, Eguzki??e Etxabe Merodio, Miguel ??ngel Mart??n Fern??ndez, Teresa Muntadas Peir??, Remedios Orozco Ram??rez, Pascual Ramos Rivera, Manuel Salgueiro M??ndez, Mariona Torredemer Tal??n, Amparo Turp??n Fern??ndez