Tijeras que cortan barreras
Data(s) |
11/12/2014
11/12/2014
2014
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Resumo |
El art??culo forma parte de un dossier titulado: Aprendizaje-servicio. Se describe la experiencia del PCPI de Santurtzi (Bizkaia) en un proyecto que promueve el aprendizaje mientras se aporta un servicio solidario a la comunidad. Desde todas las ??reas, se trabajan competencias, a la vez que se ofrecen servicios de peluquer??a y est??ticas a personas con discapacidad ps??quica y f??sica, promoviendo un trabajo bidireccional e inclusivo en el que los alumnos, adem??s de ser receptores de ense??anzas, se convierten en agente activos en la transformaci??n de su entorno, mejorando la situaci??n de un colectivo concreto. As?? se favorece la educaci??n en valores y se potencia la interacci??n de ambos colectivos. |
Identificador |
0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 450, noviembre ; p. 66-68 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relaci??n escuela-comunidad #trabajo social #educaci??n c??vica #sistema de valores #destrezas b??sicas #interacci??n #m??todo de ense??anza |
Tipo |
Art??culo de revista |