Currículo e fenomenologia : limites e possibilidades no ensino experimental da física. 'Currículo y fenomenología : límites y posibilidades en la educación experimental de física'.

Resumen tomado de la publicación

Organizadores del currículo como plataforma para el conocimiento didáctico : una experiencia con futuros profesores de matemáticas.

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La gestión del currículo a través de competencias : un enfoque desde el contexto portugués.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Estándares de aprendizaje

El currículo LOE de Educación Infantil ¿qué aporta?

Resumen tomado de la publicación. Las autoras han formado parte del equipo de elaboración de los currículos LOE de Educación Infantil

Alfabetización científica y tecnológica : la transposición didáctica del conocimiento tecnológico.

Resumen basado en el de la publicación

¿Debería nuestro currículo adaptarse más a la competencia científica de PISA?

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La era del silicio.

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Las bolas malabares en el currículo de educación física : una evaluación integradora.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: evaluación y dinamización de espacios e instalaciones

Las bolas malabares en el currículo de Educación Física : una evaluación integradora.

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¿Por qué los automóviles son como son? : la evolución de un sistema tecnológico.

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Comunicaciones en el currículo oficial.

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El currículo de educación física : aprendizajes clave y desafíos para la didáctica de la educación física.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: 'El juego de rol como herramienta educativa'

El flamenco en el currículo de educación primaria : análisis de la contribución de los libros de texto.

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El diseño de las actividades en el medio natural en el nuevo currículo de educación secundaria obligatoria a partir de la Ley Orgánica de Educación (LOE).

Resumen basado en el de la publicación

Razonamiento y argumentación en ciencias : diferentes puntos de vista en el currículo oficial.

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