893 resultados para Competencia cient?fica
Resumo:
Resúmen tomado parcialmente de la publicación.- El artículo forma parte de un monográfico dedicado a Psicología de las Matemáticas
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Resumen tomado parcialmente de la revista.- El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a Psicología de las Matemáticas
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El artículo forma parte del monográfico: Educar para la paz
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El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a tratamiento de la información y competencia digital.
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El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a tratamiento de la información y competencia digital.
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El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a competencia en iniciativa y espíritu emprendedor.
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a reflexión.
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El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al currículo de Educación Primaria.
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El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al currículo de Educación Primaria.
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a competencia artística y cultural.
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a competencia artística y cultural. - Resumen tomado parcialmente de la revista.
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a competencia artística y cultural.
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Se repasa el concepto competencia profesional desde una perspectiva doctrinal e histórica, para después esclarecer las claves antes de iniciarse en el mercado laboral, teniendo en cuenta también las recomendaciones de las instituciones europeas. Se pone de manifiesto la necesidad de un currículo común y neutro a partir de los estudios de diversos autores, a fin de lograr una educación integral e integradora que contempla una ética de socialización. Por otro lado, se plantean las consecuencias surgidas de las controversias políticas sobre la formación que tiene que tener el ciudadano en dicho cometido..
Resumo:
Resumen basado en el de la revista.
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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.