929 resultados para Ciencias Sociales > Geografía > Geografía rural
Resumo:
Resumen tomado de la publicación
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En la Universidad de Barcelona durante el curso 2009-2010 se ha impartido por primera vez el máster oficial de formación del profesorado para la educación secundaria. En la Facultad de Formación del Profesorado, la didáctica de las ciencias sociales para la educación secundaria se ha ofrecido en un bloque obligatorio de 7,5 créditos (didáctica de la geografía y de la historia) y en tres optativas de 2,5 créditos entre las que constaba la didáctica de la historia del arte. En este artículo se resume esta experiencia y se expone la programación prevista para el próximo curso 2010-2011.
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Resumen basado en el de la publicación
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Experiencia realizada en un instituto de enseñanza secundaria, centro adscrito a la Red de Centros Avanzados en el uso de las TIC, de Coca (Segovia) durante el mes de febrero de 2009. Se trabajaron los contenidos relacionados con la demografía que se imparte en segundo de enseñanza obligatoria. Partiendo de datos estadísticos extraídos del Instituto Nacional se Estadística (estructura de la población, características de la población española y, de un modo más específico, la distribución de la población española en general y segoviana en particular), así como de diferentes contenidos digitales de su blog, los alumnos realizaron diferentes actividades relacionadas con los mismos, en las que la presencia de las TIC supuso un elemento altamente motivador.
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La ciudad de Getafe, como ciudad educadora, asociada a la RECE (Red Española de Ciudades Educadoras) y a la AICE (Asociación Internacional de Ciudades Educadoras), ofrece a la escuela una serie de proyectos y actividades complementarios al currículo escolar, entre los que se encuentra 'Getafe en tu mochila': una propuesta didáctica de carácter transversal y globalizador ideada para conocer el municipio y utilizarlo como recurso pedagógico a través de los materiales y las propuestas didácticas que se facilitan al alumnado y al profesorado.
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Resumen tomado de la publicación. - El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: El conocimiento social y las competencias básicas
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: El conocimiento social y las competencias básicas
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Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico: La investigación en las didácticas específicas
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El articulo forma parte del monográfico: Las transiciones dictadura-democracia
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El articulo forma parte del monográfico: Las transiciones dictadura-democracia
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El artículo forma parte de un monográfico dedicado al Programa Vivir en al Ciudades Históricas patrocinado por la Fundación La Caixa
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El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Aula de didáctica
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El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Aula de didáctica
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El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Investigación y opinión
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El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Desde y para el aula
