La enseñanza de la multiplicación aritmética : una barrera epistemológica.

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Ideas epistemológicas de Laudan y su posible influencia en la enseñanza de las ciencias.

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El diálogo, un género literario olvidado en la enseñanza de las ciencias.

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Historia y epistemología de las ciencias : las aportaciones de Toulmin a la enseñanza de las ciencias.

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Planificando la enseñanza problematizada : el ejemplo de la óptica geométrica en educación secundaria.

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Dificultades conceptuales y epistemológicas del profesorado en la enseñanza de los conceptos de cantidad de sustancia y de mol.

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Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura.

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La cultura lingüística y el componente cultural en la enseñanza de lenguas no maternas : observaciones sobre algunos paradigmas de la competencia cultural.

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Aulas multiculturales : la enseñanza del catalán a inmigrantes adolescentes.

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La transversalidad como paradigma estructurante de la acción didáctica en la enseñanza de lenguas extranjeras.

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Fundamentación teórica y diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del modelo ser vivo en la escuela primaria.

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Una propuesta de utilización de la historia de la ciencia en la enseñanza de un tema de Física.

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Diez años de evaluación de la enseñanza-aprendizaje de la mecánica de Newton en escuelas de ingeniería españolas : rendimiento académico y presencia de preconceptos.

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Enfoque CTS en la enseñanza de la energía nuclear : análisis de su tratamiento en textos de física y química de la ESO.

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La enseñanza de las lenguas modernas : una importante labor de la Institución Libre de Enseñanza.

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