Aportaciones de los modelos jer??rquico-lineales multivariados a la investigaci??n educativa sobre el rendimiento : un ejemplo con datos del alumnado espa??ol en PISA 2009

Resumen basado en el de la publicaci??n

Lo que aprenden los alumnos de 12 a??os : evaluaci??n de la educaci??n primaria : datos b??sicos 1995

Resumen basado en el de la publicaci??n

Universidad y Escuela : compartiendo conclusiones y orientando las pr??cticas en el aula : 2013-2014

Pagina web del congreso, con acceso a los materiales presentados al mismo en las distintas secciones: Conferencias y Mesas redondas

La resoluci??n de problemas

Se presenta una propuesta pedag??gica para que el alumnado de Educaci??n primaria experimente la potencia y la utilidad de las matem??ticas en el mundo que lo rodea. Para lograrlo, la resoluci??n de ejercicios y problemas es un proceso clave, pero debe ser guiado en el descubrimiento de las estrategias y mecanismos heur??sticos necesarios. El profesorado debe ense??ar al alumnado de forma cooperativa a resolver problemas.

La repercusi??n del biling??ismo en el rendimiento acad??mico en alumnos de colegios p??blicos de la Comunidad de Madrid

Resumen basado en el de la publicaci??n

Laboratorio m??vil tecno educativo : cursos de rob??tica de bajo costo para la alfabetizaci??n cient??fica y tecnol??gica

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Estudios previos cursados y g??nero de los maestros de primaria en formaci??n : efectos sobre la resoluci??n de problemas

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s

An??lisis de la experiencia de uso de un agente de comprensi??n lectora con ni??os en edad escolar

Resumen basado en el de la publicaci??n

A aprendizagem sobre intervalos de confian??a com recurso ao software R

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Aplicaci??n de un sistema de er??bricas para la evaluaci??n de los trabajos de m??dulo en el Grado en Ingenier??a en Dise??o Industrial y Desarrollo de Producto

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Quality of learning support for mathematics in transition to University

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Una wiki para investigar en grupo

Se expone la experiencia del IES Francisco de Goya-La Elipa, de Madrid en relaci??n a un estudio multidisciplinar sobre el agua como recurso en el ??mbito de la Comunidad de Madrid. A lo largo de 27 semanas, los estudiantes de Matem??ticas de 4?? ESO realizan un an??lisis estad??stico y comparativo del agua embalsada. Los datos son alojados en una wiki junto con contenidos multimedia sobre la localizaci??n y la historia de las presas. La web 2.0 se configura as?? como una plataforma virtual de aprendizaje que permite el trabajo colaborativo y la interacci??n entre iguales y con el profesorado.

Desarrollo de aprendizajes activos en primeros cursos universitarios : Workshop c??nicas

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Niveles de rendimiento : descripci??n del grado de adquisici??n de las competencias b??sicas : Evaluaci??n de diagn??stico Asturias 2010 : 4?? de Educaci??n Primaria

Por niveles de rendimiento se entiende la descripci??n de los conocimientos, destrezas y actitudes que ha demostrado el alumnado en las pruebas de la Evaluaci??n de diagn??stico. Esta publicaci??n tiene como finalidad proporcionar a los colegios de Educaci??n Primaria de Asturias un referente para el an??lisis del grado de desarrollo alcanzado por su alumnado en las dos competencias b??sicas evaluadas en 2010: Competencia en el conocimiento y la interacci??n con el mundo f??sico y Competencia Matem??tica. Proporciona una descripci??n cualitativa del grado de adquisici??n de dichas competencias por parte del alumnado asturiano de 4?? de Educaci??n Primaria

An??lisis del aprendizaje de geometr??a espacial en un entorno de geometr??a din??mica 3-dimensional

Resumen tomado de la publicaci??n