310 resultados para Traducci?n e interpretaci?n


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Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??

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Se pretenden alcanzar los siguientes objetivos: explicar en qu?? consiste la paradoja de Simpson, explicar que la paradoja de Simpson puede aparecer cuando la variable dependiente de continua; resaltar que la interpretaci??n de los resultados de una evaluaci??n puede ser err??nea si este fen??meno se da; presentar un caso en el que dicha paradoja aparece en la reciente evaluaci??n de la Secundaria del Sistema Educativo Espa??ol, y comprobar que la correcta interpretaci??n de los resultados puede ser contraria de lo que en principio pudiera parecer.

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Monogr??fico con el t??tulo: 'Infocomunicaci??n y educaci??n social'

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Monogr??fico con el t??tulo: 'La lectura prioridad educativa: todos hacemos lectores'. Resumen basado en el de la publicaci??n

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Se describe la actividad llevada a cabo en el IES Rayuela de M??stoles (Madrid), que consisti?? en la creaci??n e interpretaci??n de un musical sobre El Quijote. A trav??s de la actividad se trabajaron distintos aspectos como la m??sica, la historia, la escenograf??a, los textos de las canciones, la danza, etc. El trabajo se realiz?? gracias a la colaboraci??n del profesorado, a los alumnos y a la Asociaci??n de Madres y Padres de Alumnos del Centro.

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Monogr??fico con el t??tulo: Corpus ling????stico. Resumen en ingl??s

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