Fortalezas humanas y síndrome de Burnout en una muestra de profesores de Secundaria.

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El aprendizaje documental en profesores de secundaria de primer y segundo ciclo.

Expone la importancia que el profesor de secundaria, como gestor del proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, debe conceder a su formación en nuevas tecnologías e Internet. Considera necesaria la mejora de la calidad de la educación por medio de la implementación de procesos de evaluación institucional y la aportación de los docentes del sistema educativo a los avances de las ciencias y la tecnología.

Formación inicial de profesores de secundaria : dificultades para aprender a planificar y desarrollar las actividades de enseñanza en las aulas de secundaria.

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Autoeficiencia, recursos escolares de afrontamiento y agotamiento docente en profesores de secundaria.

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Formar profesores de secundaria : la experiencia de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Los autores explican, en primer lugar, las ideas claves que han orientado el diseño del Máster de Secundaria: el prácticum como eje fundamental de la formación; un currículo basado en el análisis de las competencias básicas que se han de desarrollar y por lo tanto, que interrelaciona saberes; y la formación de un profesional capaz de analizar y autorregular su propia práctica. A continuación, se exponen la intervención de la administración educativa, los aspectos estructurales y organizativos, así como, los retos del futuro.

Evaluación del conocimiento especializado de la estadística en futuros profesores en una tarea abierta.

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El sentido del número en los futuros profesores de Primer Ciclo : dos estudios de caso.

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Argumentos que utilizan los futuros profesores cuando seleccionan tareas matem??ticas

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La apuesta por la excelencia en la formación práctica universitaria de futuros profesores.

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Evaluación de errores de futuros profesores en la construcción de gráficos estadísticos.

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Dificultades de futuros profesores en la lectura y cálculo de probabilidades de doble entrada.

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Deslizamiento metadidáctico en profesores de secundaria : el caso del límite de funciones.

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El pensamiento estadístico en la planificación de lecciones de estadística por profesores de secundaria.

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Comparación de distribuciones por futuros profesores.

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La Ley de Calidad y los profesores de Secundaria.

Resumen basado en el del autor