La apuesta por la excelencia en la formación práctica universitaria de futuros profesores.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
29/10/2010
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Resumo |
Resumen tomado del autor Las revisiones de las aportaciones científicas que se hacen a las reuniones y encuentros sobre la formación inicial del docente, en general, y sobre el prácticum, de un modo más particular, dan a conocer el enorme interés científico que este componente formativo despierta entre los investigadores y proporcionan una idea del volumen de la producción en este foco de indagación científica. Se aborda perfilar, primero, las principales áreas temáticas en las que se han centrado los estudios sobre el prácticum y desgranar, después, indicadores clave garantes de un prácticum de calidad. |
Identificador |
p. 24-29 1578-7001 http://hdl.handle.net/11162/45702 NA J 001.346 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2008, n. 15 ; p. 7-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estudiante para profesor #programa de estudios #período de prácticas #práctica pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |