El aprendizaje documental en profesores de secundaria de primer y segundo ciclo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Expone la importancia que el profesor de secundaria, como gestor del proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, debe conceder a su formación en nuevas tecnologías e Internet. Considera necesaria la mejora de la calidad de la educación por medio de la implementación de procesos de evaluación institucional y la aportación de los docentes del sistema educativo a los avances de las ciencias y la tecnología. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista del CAP Ciudad Lineal. Madrid, 2002 ; p. 40-42 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #nuevas tecnologías #logical educativo #calidad de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
