Las Herramientas que facilitan la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los entornos de educación a distancia.

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Consideraciones sobre los procesos de comprender y aprender. Una perspectiva psicológica para el análisis del entorno de la Educación a Distancia.

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Una experiencia de Formación de docentes para la Educación a Distancia Digital.

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Sistemas de educación a distancia a través de redes. Unos rasgos para la propuesta de evaluación de la calidad.

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La autoría y la acreditación de la identidad en los trabajos personales en Educación a Distancia. Una experiencia.

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Educación a distancia y eficiencia terminal exitosa : El caso de la sede Tejupilco en la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey.

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La calidad en la Educación a Distancia continúa siendo un tema muy complejo.

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Práctica supervisada en la formación continuada docente a distancia : desafíos a vencer y construcción de nuevas subjetividades.

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Las TIC en un entorno latinoamericano de educación a distancia : la experiencia de la UNED de Costa Rica.

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Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia.

Monográfico con el título: 'La Evaluación en entornos virtuales de aprendizaje'.Resumen tomado de la publicación

El Tema de la calidad en la educación a distancia europea a nivel universitario.

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Educación a distancia y universidades : la experiencia de la GDLN.

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Cuestionario para la evaluación. 'Evaluación de la calidad para programas completos de formación docente a través de estrategias de aprendizaje abierto y a distancia'. Metodología de uso y descripción de indicadores

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Conocimientos y habilidades de los profesores del campus de ciencias sociales de la Universidad Autónoma de Yucatán para la educación a distancia.

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Durango (México) y Costa Rica : dos maneras contrastantes de ver la educación a distancia.

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