Las Herramientas que facilitan la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los entornos de educación a distancia.

Resumen basado en el de la publicación

Reflexión teórica sobre los elementos que aportan los medios tecnológicos a la enseñanza a distancia, desde la teoría de la comunicación, la teoría de la enseñanza y el aprendizaje, y desde la pedagogía. Está estructurada en dos partes: la primera, de tipo teórico, desarrolla la historia de la educación a distancia y la evolución de los recursos, analizando la influencia de la tecnología y los aportes de Internet que han modificado y facilitado el aprendizaje a distancia. En la segunda parte, de tipo práctico, se presenta el diseño y el plan de trabajo de un curso para docentes de lengua extranjera a distancia, que presenta la posibilidad de enseñar un idioma a través del uso de cuentos auténticos.