Cuestionario para la evaluación. 'Evaluación de la calidad para programas completos de formación docente a través de estrategias de aprendizaje abierto y a distancia'. Metodología de uso y descripción de indicadores
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2008
07/10/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Este cuestionario está pensado inicialmente para formar parte de un plan de recogida de datos en un trabajo de investigación para determinar valores estándares en un sistema de indicadores de evaluación de la calidad, con referencia a un plano de programas completos de formación abiertos y a distancia. También está pensado para describir mediante la evaluación de la calidad la situación, con referencia a esta modalidad de formación, en un sistema completo o cualquiera de las dimensiones que en el propio cuestionario y en esta nota se consideran. |
Identificador |
p. 30-31 1578-7680 http://hdl.handle.net/11162/91190 MU-2554-2001 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2008, año VIII, número monográfico VII, Diciembre ; 31 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #calidad de la educación #investigación #enseñanza a distancia |
Tipo |
Artículo de revista |