715 resultados para TEORÍA DE JUEGOS
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Resumen en inglés. Monográfico: Currículo y educación lingüística
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés
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Resumen en inglés
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Resumen basado en el de la publiación. Resumen en inglés
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Investigaciones sobre el pensamiento del profesor confirman que la fase práctica de la formación de profesores es un período congnitivamente muy activo, que ha de relacionarse con la fase teórica, para que ambas conformen la formación integral del docente. Ello será posible cuando el conocimiento teórico pueda ofrecer conceptualizaciones válidas para interpretar la práctica o se convierta su experiencia en categorías conceptuales. Los procesos reflexivos son el mecanismo que pueden lograr tal conexión. Se apuntan las funciones que debe cumplir el profesor tutor así como la justificación y sentido del informe de prácticas a partir de los procesos reflexivos.
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Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprender
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Resumen en inglés. Resumen tomado de la publicación
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