Inmigrantes en la escuela : la mirada del profesorado.

Se presentan algunos resultados obtenidos de la investigación 'Escuela e inclusión: los nuevos retos de la desigualdad en Vitoria Gasteiz'. Se ponen de manifiesto las actitudes y visiones del profesorado ante el fenómeno de la inmigración, sus estereotipos, valoraciones morales e etiquetajes sobre los alumnos, y sus familias, inmigrantes y, finalmente, sus concepciones sobre la implicación que en la práctica docente trae consigo el aumento de la multiculturalidad en las aulas.

Problemática de categorización de identidades colectivas.

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La multiculturalidad en la escuela rural.

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Transnacionalidad y migración como factores de desarrollo : el proyecto I+D Transmigra.

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Falsos tópicos sobre la inmigración en el sistema educativo.

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La concentración de inmigrantes en los centros escolares.

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El discurso de los padres y madres inmigrantes sobre la educación.

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La experiencia educativa de los adolescentes procedentes de la emigración de retorno a España.

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Políticas de inmigración y acomodación en Cataluña : continuidades y cambios.

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Cambio social e inmigración.

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Adolescencia, inmigración e identidad.

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La educación intercultural en Castilla y León.

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¿Por qué fracasan los gitanos-rom en Badalona y en Bogotá? : estudio comparativo.

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La inmigración que no cesa : una llamada a la interculturalidad en el proceso educativo : el caso de la Isla de Gran Canaria.

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Hablan l@s jóvenes del sur : comunicación y educación intercultural. Estudio de un espacio de formación.

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