Opinió del professorat i l’alumnat sobre la utilització de les tecnologies de la informació i la comunicació

En este artículo se hace un análisis, mediante la realización de encuestas, de la opinión del profesorado y del alumnado sobre la utilización en las aulas de las tecnologías de la información y la comunicación en un centro de educación secundaria obligatoria.

Una experiència d’aula: construint ponts de comunicació i participació família-escola.

Resumen tomado de la publicación

I la llengua francesa, qu???

Resumen basado en el de la publicaci??n

L'aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE) a Catalunya : estudis i experi??ncies

Resumen basado en el de la publicaci??n

Un text, un bon text, un text millor : els adjectius i la qualitat dels textos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Innovaci?? i relats de vida ling????stica : el cas d'un professor de llengua estrangera

Resumen basado en el de la publicaci??n

La reflexi?? socioling????stica a les aules de prim??ria i secund??ria : diversitat, usos i actituds

Resumen basado en el de la publicaci??n

Socioling????stica i argumentaci?? al cicle superior de prim??ria : an??lisi d??una seq????ncia did??ctica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Sem??ntica l??xica i argumentaci?? : sobre les energies renovables

Resumen basado en el de la publicaci??n

Com raonen els nens i nenes de sis?? de prim??ria amb la llibreta de ci??ncies? Un model v??lid per ensenyar a aprendre i per aprendre a ensenyar

Resumen basado en el de la publicaci??n

Conversem, llegim i escrivim : aprenem amb sentit

Resumen basado en el de la publicaci??n

La interacci?? oral entre mestre i alumnes

Resumen basado en el de la publicaci??n

El curr??culum i la programaci?? de llengua i literatura

Resumen basado en el de la publicaci??n

Darwin a classe de llengua : parlar per llegir i escriure millor

Resumen basado en el de la publicaci??n

La did??ctica de la llengua (les lleng??es) i la literatura

Resumen basado en el de la publicaci??n