Musicoterapia : una propuesta educativa-terapéutica en estimulación temprana.

La Estimulación Temprana jerarquiza la restitución del vínculo madre-hijo. Tanto el niño como la madre presentan alteraciones vinculares, generadas por la discapacidad, motivo por el cual la Estimulación Temprana tiende a incrementar el ejercicio de la función materna y aumentar la capacidad de registro de una función por parte del niño. El aporte que la Musicoterapia pueda brindar a los pacientes en el abordaje de la Estimulación Temprana, es fundamental para la recuperación psíquica, emocional, física y espiritual; así como vía para la aceptación de los problemas para que la familia pueda afrontar y resolver su situación, favoreciendo el desarrollo del niño en un clima de seguridad, confianza, cariño y amor por parte de los padres.

La alfabetización en educación infantil.

En este artículo se plantea el cambio de cómo se entiende la alfabetización, de entenderla como enseñar a leer y escribir a considerar la alfabetización como un proceso continuo en desarrollo y la escuela como uno de los contextos que posibilitan ese desarrollo.

Alfabetización científica para todos contra ciencia para futuros científicos.

resumen ampliado del ofrecido por la publicación

Aprendizaje en contextos no formales y alfabetización científica.

resumen tomado de la publicación

La alfabetización científica en la infancia.

Resumen tomado de la publicación

Educación ciudadana y alfabetización científica : mitos y realidades.

Resumen tomado de la publicación. Este artículo ha sido concebido como contribución a la Década de la Educación para el futuro sostenible instituida por Naciones Unidas para el periodo 2005-2014

La alfabetización digital y el desarrollo de competencias ciudadanas.

Resumen tomado de la publicación

Alfabetización, formación básica y universidad.

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La alfabetización de la población urbana castellana en el siglo de oro.

Resumen basado en el de la publicación

Alfabetización científico-tecnológica en estudiantes de secundaria y universidad : un análisis experimental.

Resumen tomado de la revista

Leitura, práticas escolares e a reforma de alfabetizaÇao no Brasil. 'Lectura, prácticas escolares y la reforma de alfabetización en Brasil'.

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Alfabetización científica y tecnológica : la transposición didáctica del conocimiento tecnológico.

Resumen basado en el de la publicación

Física y dibujos animados : una estrategia para la alfabetización científica (y televisiva) en la educación secundaria

Resumen tomado de la publicación

La estimulaci??n psicomotriz en la infancia a trav??s del M??todo Estitsol??gico Multisensorial de Atenci??n Temprana

Resumen tomado de la publicaci??n. Monogr??fico titulado: did??cticas espec??ficas

La alfabetización televisiva en la escuela infantil.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro