Maestros y jornaleros. La escuela pública en Extremadura a finales del siglo XVIII.

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La resolución de problemas aritméticos y su tratamiento didáctico en la educación primaria.

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La enseñanza de la gramática en la clase de FLE : tendencias y perspectivas.

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El profesorado de acciones formativas presenciales y virtuales.

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El blog como herramienta de expresión para un alumno con trastorno del espectro autista.

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Distúrbios emocionais e desempenho escolar em alunos do sexto e oitavo ano. 'Perturbaciones emocionales y rendimiento académico de sexto y octavo año de enseñanza básica'.

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Algunas voces femeninas en la poesía hispanoamericana actual : guía didáctica.

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El problema de la recontextualización en la transposición didáctica.

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Sonido, movimiento, signo : didáctica de la escucha y de la notación musical en la educación primaria.

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Poder y control en los colegios menores de la Universidad de Salamanca.

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Visión del docente sobre la utilización de los blogs en el aula.

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El banco de recursos didácticos como eje clave en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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Plan Calidoscopio. Hacia la plena inclusión social de niños y jóvenes de familias inmigradas.

Monográfico con el título: Migración y acción socioeducativa. Resumen en inglés

Etnología de Extremadura. Investigación y docencia.

El objetivo básico de esta obra es enfatizar la importancia del conocimiento antropológico que se posee sobre Extremadura y de su estudio para ahondar en el proceso histórico-cultural que han contribuido a conformar el pasado y presente de la realidad cultural de Extremadura, en contraste con otras realidades Socioculturales de la Península Ibérica, en aras de tratar de evitar prejuicios etnocéntricos. Otros objetivos del trabajo son: estimular el espíritu crítico sobre problemas teóricos y generales a partir de concreciones etnográficas de su contexto sociocultural y poner en marcha líneas de investigación prioritarias y fomentar el estudio sobre el conocimiento antropológico regional. La obra pretende ser un instrumento útil para el desarrollo de la actividad docente en relación con la asignatura 'Etnología Regional (Extremadura)' que se imparte como materia troncal, en quinto curso de la licenciatura de Antropología Social y Cultural de la Universidad de Extremadura.

Premios Joaquín Sama 1999 a la Innovación Educativa.

La publicación recoge los trabajos premiados en la V edición de los Premios Joaquín Sama: El cine: recurso de aprendizaje en Valores en Educación Primaria, Las fábulas en la Educación en Valores, Elegimos delegado o delegada de clase: un proyecto del área de Lengua para la educación en convivencia, Coto y huerto escolar, Extremadura en la mirada y Concepba, los dos últimos en soporte CD-Rom.