El blog como herramienta de expresión para un alumno con trastorno del espectro autista.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
14/03/2011
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Resumo |
Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista Se describe una experiencia llevada a cabo con un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de 7 años, que manifestaba interés por los ordenadores y la informática. El proyecto tenía como objetivo mejorar el desarrollo de los aspectos formales del lenguaje del sujeto, utilizando para ello los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías, concretamente a través de un blog. |
Identificador |
p. 162-163 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/29009 BA-90-2004 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2010, v. 29, n. 1 ; p. 147-163 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #autismo #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #autista #desarrollo del lenguaje #competencia comunicativa |
Tipo |
Artículo de revista |